Réaction inflammatoire : aspects biologiques et cliniques. Conduite à tenir

Item 185 UE VIII


Objectifs pédagogiques

  • Expliquer les principaux mécanismes et les manifestations cliniques et biologiques de la réaction inflammatoire.
  • Connaître les complications d'un syndrome inflammatoire prolongé.
  • Connaître les principales étiologies à rechercher devant un syndrome inflammatoire.

Hiérarchisation des connaissances

Rang Rubrique Intitulé Descriptif
A Définition Connaître la définition de la réaction inflammatoire
B Éléments physiopathologiques Connaître les mécanismes aboutissant à l'inflammation et les principaux médiateurs impliqués
A Diagnostic positif Connaître les signes cliniques d'inflammation et leurs conséquences Rougeur, chaleur douleur
A Diagnostic positif Connaître les principaux marqueurs biologiques d'un syndrome inflammatoire
B Suivi et/ou pronostic Connaître la cinétique des principaux marqueurs de l'inflammation permettant de suivre son évolution
A Diagnostic positif Manifestations biologiques de la réaction inflammatoire
B Diagnostic positif Connaître les protéines inflammatoires
A Étiologies Connaître les principales étiologies
B Diagnostic positif Connaître les mécanismes et les causes d'un syndrome inflammatoire dissocié.
B Prise en charge Connaître les complications d'un syndrome inflammatoire prolongé

 




Légende :

Dans le respect de la Réforme du deuxième cycle des études médicales (R2C), les connaissances rassemblées sur ce site sont hiérarchisées en rang A, rang B et rang C à l'aide de balises et d'un code couleur :
Connaissances fondamentales que tout étudiant doit connaître en fin de deuxième cycle.
Connaissances essentielles à la pratique mais relevant d'un savoir plus spécialisé que tout interne d'une spécialité doit connaître au premier jour de son DES.
Connaissances spécifiques à un DES donné (troisième cycle).